Home Цікаво знати Формування характеру людини

Аромотерапія

Вхід для редакторів

Останні коментарі

Понеділок, 09 квітня 2012 15:24

Формування характеру людини

Автор 
Оцініть матеріал!
(0 голосів)
Формування характеру людини Формування характеру людини

У характері кожної особи завжди є риси, що відбивають своєрідність її життєвого шляху, тому характер людини - згусток її біографії. Але в той же час в будь-якому характері в ще більшій мірі представлені риси, що відбивають якості, загальні для людей конкретно-історичної епохи. Загальне, особливе і одиничне в особі завжди знаходиться в єдності і взаємопроникненні, і ця єдність повинна лежати в основі формування характеру людини.


Формувати особу - означає прагнути формувати характер. Але потрібно зрозуміти і зворотну закономірність: формувати характер учня - означає формувати потрібні йому риси особи. Про формування характеру говорять: "Посієш вчинок - збереш звичку. Посієш звичку - збереш характер. Посієш характер - збереш долю".

 

Багато з формованих особистих якостей учня можуть і не стати рисами його вдачі, але якщо ці якості корисні, вони так чи інакше знайдуть своє вираження в його характері. Так, акуратність, що навіть не стала рисою вдачі, обов'язково сприятиме формуванню дисциплінованості як риси вдачі. В той же час характер повинен формуватися не у вигляді окремих його властивостей, а у вигляді його рис із закономірно пов'язаною структурою.
 Групу рис вдачі, склад особи учня, як члена радянського суспільства і майбутнього робітника складають: комуністична ідейність як моральна якість, що включає у свою структуру прагнення до досягнення самих передових і гуманних ідеалів, що утілили в собі багатовікові сподівання трудящих.


Самостійність - це що стала рисою вдачі здатність працювати без сторонньої допомоги незалежно від того, виконується робота за завданням керівника або за власною ініціативою. Самостійність учня зовсім не в тому, що він обходиться без допомоги викладача, а в тому, що основною рушійною силою виступають його власні спонукання. При цьому діяльність учня, що спирається на ці внутрішні спонукання, інтенсивно прямує, регулюється і контролюється повчальним.
Самостійність корисна тільки при дисциплінованості.

Дисциплінованість - це що стала рисою вдачі схильність людини до точного дотримання правил роботи і норм поведінки. Окремий, випадковий прояв дисциплінованості може бути і у самого недисциплінованого по характеру учня. Дисциплінованість може стати і рисою його особи - він ніколи не порушуватиме трудову дисципліну. Проте, якщо він буде дисциплінованим тільки тому, що немає ніяких зовнішніх стимулів до порушення дисципліни, ще не можна говорити, що дисциплінованість - риса його вдачі. Не можна буде сказати про нього як про дисципліноване по характеру, якщо він дисциплінований тільки на заняттях, а в побуті або в спорті немає.

Дисциплінованість можна вважати рисою вдачі, тільки якщо вона визначатиме усю поведінку учня в самих різних випадках і порушення дисципліни за будь-яких обставин стане осоружним його натурі. Один з показників дисциплінованості учня - уміння своєчасне і чітко виконувати вказівки викладача.
Взаємодія людей при тривалому спілкуванні часто накладає значний відбиток на їх характери. Спільність справи, подібність вимог професії створюють спільність і деяких рис у представників тих або інших спеціальностей, що означає як професійний характер, виразно видний при порівнянні, наприклад, працівника торгівлі, шахтаря і монтажника-висотника. Спілкування з іншими людьми створює передумови і для самовиховання характеру.

Характер проявляється і формується в справах і вчинках людини. Так, за звичай, формуються як негативні, так і позитивні риси характеру. Звідси важливе правило виховання характеру : одними словами, поясненнями, вказівками і умовляннями, що не реалізовуються в справах і не службовцями зразком, керівництвом для наступних дій, сформувати характер не можна. Але не можна і недооцінювати слово як силу, що виховує характер людини. Слова, що дають знання як керівництво до дій, допомагають створити ідеал як мету діяльності і самоудосконалення, що закликають стимулювати діяльність і, нарешті, - сприяючі правильній оцінці громадського значення зробленого, - такі слова потрібні для формування характеру. Усе це і виражає психологічну суть правильно поставленого ідейно-політичного виховання, в процесі якого формуються кращі риси вдачі свідомого кваліфікованого робітника. Характер людини, поза сумнівом, обумовлюється об'єктивними обставинами життєвого шляху, але самі обставини створюються і змінюються вчинками людини; вчинки і обставини життя, що обумовлюють ці вчинки,, глибоко взаємозв'язані. Тому безглуздо посилатися на характер людини у виправдання поганих і неправильних вчинків. Характер не природжена якість особи, він створюється, формується і перетвориться протягом життя. Людина сама бере участь у виробленні свого характеру і сам повинен завжди нести відповідальність за нього.

{socbuttons}
Читати 3066 разів

Залишити коментар

Переконайтеся, що Ви вводите (*) необхідну інформацію, що вказано.
Код Основний HTML дозволяється.


Останні статті

Стата

фитотерапия травы, лечение фитотерапией, лечение травами, гомеопатия, лечебные травы, лекарственные растения, геморой, гайморит, стоматит. лікуальні рослини, лікування фітотерапія, лікувальні трави, гомеопатія, лікування травами, фронтіт, стоматит, лечение прополисом, прополіс.